Maschi e femmine diversi fin da piccoli anche nella mente

Diversi fin da piccoli, anche nella mente. Una ricerca condotta dagli scienziati del Kennedy Krieger Institute (Baltimora) fa luce sulle differenze tra maschi e femmine: i due sessi, infatti, per compiere le stesse azioni usano addirittura parti di cervello diverse, quando elaborano informazioni e immagini. Lo studio, pubblicato su Brain and Language, cerca di fotografare il diverso approccio maschile e femminile. Se, ad esempio, a scuola il 37% dei maschi ha risultati al di sotto della media contro il 15% delle ragazze, e la frequenza di Adhd (disordine da iperattività e deficit di attenzione) è praticamente doppia nei maschi, i ricercatori pensano ci sia un motivo. E il loro studio fornisce elementi chiave per comprendere meglio le peculiarità dei due sessi.

Il team di Laurie Cutting e Amy Claments ha usato la risonanza magnetica funzionale per studiare una trentina di adulti impegnati in test del linguaggio e visuospaziali. Guardando il cervello in diretta, i ricercatori hanno visto che le donne mostravano una maggior attivazione bilaterale nel giro frontale inferiore durante i test di linguaggio, mentre i maschi accendevano di più il lobo parietale mentre elaboravano le informazioni visuospaziali. Infine le donne, per eseguire questo compito, impegnavano maggiormente il lato destro del cervello. Insomma, mentre fanno le stesse cose uomini e donne usano diverse parti della loro materia grigia. E questo anche se ottengono gli stessi risultati, in termini di tempo e accuratezza, assicurano gli studiosi.

Questa ricerca pone le basi per comprendere le differenze precoci nello sviluppo di maschi e femmine. Tanto che, in futuro, si potrebbe pensare a tecniche educative su misura. Solo comprendendo il normale sviluppo cerebrale poi, spiegano gli studiosi, si può sperare di trattare meglio i disturbi dellapprendimento pediatrico. Almeno così la pensano i vertici del Kennedy Krieger Institute, che puntano a organizzare ulteriori progetti di ricerca per svelare i misteri del cervello e tradurre le scoperte in una migliore assistenza rivolta ai bambini e alle loro famiglie.

Sappiamo che esistono frequenti e significative differenze di genere nelle disabilità dello sviluppo intellettivo - interviene Ljubisa Vitkovic del Mental Retardation and Development Disabilities Branch del National Institute of Child Health and Human Development Usa - Conoscere le differenze di genere nel caso di un normale funzionamento cerebrale è essenziale per la comprensione di cosa può andare storto nella fase dello sviluppo.

AdnKronos


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